domingo, 12 de junio de 2011

Ens interessem en aprendre (Roger, Mariona i Anna)

Els tres companys durant el període de pràctiques han detectat una manca d'atenció dels alumnes, degut a la manca de motivació. Aquí entra el paper del mestre.

Per a solucionar aquest problema, cadascún d'ells ha assolit un rol diferent: un era el professor inhibit, l'altre ara assertiu i l'últim era agrassiu.
Amb el mestre inhibit hi havia problemes constants, en canvi, amb els altres dos aquests problemes no apareixien.
Crec que aquest projecte està més encarat als mestres, així podem observar com hem de treballar amb els nens i nenes. Crec que és un tema molt important.

Hi havia alumnes que es donaven compte que si paraven d'enfadar-se entre ells podien jugar tots junts.
Però com a conclusió, he pogut extreura que si els dones les pautes marcades als nens i nenes l'activitat surt bé, però, si els deixes "lliures" començen els problemes.
S'hauria de buscar un pun intermig, crec que el paper del professor assertiu és el més adequat, encara que depenent de la situació has de deixar més llibertat o has de pautar més als alumnes.

No hay comentarios:

Publicar un comentario